AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA

Aby pomóc maluchom uniknąć różnego rodzaju zagrożeń, Puchatek w roku szkolnym 2015/2016 po raz kolejny zaprosił pierwszoklasistów, rodziców i nauczycieli do udziału w VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego o tematyce bezpieczeństwa "AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA". 

Honorowy patronat nad programem objął Komendant Główny Policji oraz wszystkie Kuratoria Oświaty.

Celem Puchatkowego programu jest uczenie dzieci bezpiecznych zachowań nie tylko na drodze, ale i w innych sferach ich aktywności: w domu, w szkole, czy w czasie zabawy.

W ramach programu przeprowadzone zostały zajęcia związane z bezpieczeństwem. Każdy uczeń otrzymał specjalne książeczki edukacyjne z ćwiczeniami i zabawami, dzięki którym wszyscy mogli utrwalać zdobytą w szkole wiedzę. 

Rodzice natomiast otrzymali specjalne broszury informacyjne z ważnymi informacjami na temat bezpieczeństwa i rozwoju młodszych dzieci. 

W miesiącu grudniu, każdy uczeń w ramach sprawdzenia zdobytych wiadomości przystąpił do rozwiązania Testu Bezpiecznego Puchatka (online) organizowanego przez Akademię Kubusia Puchatka. Wyniki testu wypadły zachwycająco :).

Koordynatorem programu była Anetta Żołyńska

Wizyta Mikołaja

Tego dnia od rana w szkole panował niecodzienny nastrój. Wszyscy oczekiwali odwiedzin Mikołaja, któremu nawet brak śniegu nie przeszkodził Świętemu i już od pierwszej godziny lekcyjnej na szkolnych korytarzach było słychać dzwonki.

 Mikołaj wraz ze Śnieżynkami odwiedził każdą klasę i wszystkim wręczał upominki. Uczniowie aby godnie przyjąć gościa założyli najbardziej popularny atrybut Mikołaja - czerwone czapeczki.

                    opracowała Anetta Żołyńska

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

Jak co roku w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Wielu uczniów przyszło do szkoły ze swoimi pluszowymi przyjaciółmi, gdzie wspólnie uczestniczyliśmy w zajęciach. Ten dzień minął nam bardzo szybko, w miłej pluszowej atmosferze.

Jednocześnie starsi uczniowie z Samorządu Uczniowskiego przybyli do każdej klasy, aby przeliczyć, która klasa zgromadziła największą liczbę pluszowych misiów. Teraz wszyscy czekamy na wyniki szkolnego konkursu na największą liczbę przyniesionych miśków do klasy.

Dziękujemy wszystkim uczniom, że tak ochoczo przyłączyli się do zabawy!

opracowała Anetta Żołyńska

LEKCJA ŻYWEJ HISTORII

 26 listopada 2015 r. w naszej szkole gościliśmy rycerzy z bractwa KERIN. Odbył się pokaz rycerski - żywa lekcja historii pod hasłem "I Ty możesz zostać rycerzem". Uczniowie mieli okazję zapoznać się z obyczajami okresu średniowiecza. 

Rycerze przybliżyli wszystkim:

•  zasady kodeksu rycerskiego
• opis ekwipunku i uzbrojenia rycerza 
• kulturę średniowiecza
• kolekcję rekwizytów
• sposoby walki oraz rodzaje broni.

Udział w lekcji żywej historii przeniósł nas w odległe czasy. Prezentacja doskonale oddała panującą w średniowieczu codzienność dnia rycerskiego. Dopełnieniem było to, że rekwizyty można było nie tylko zobaczyć, ale też dotknąć. Zajęcia były nie lada atrakcją.

opracowała Anetta Żołyńska

Andrzejkowe wróżby w I a

 Andrzejki to stara tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie. Według dawnych wierzeń ten dzień miał magiczną moc, gdyż uchylał wrota do nieznanej przyszłości.

30 listopada 2015 roku przenieśliśmy się w zaczarowany świat magii i wróżb andrzejkowych. Siedząc w magicznym kręgu zapoznaliśmy się z gawędą na temat tradycji andrzejkowych. Po tym magicznym wstępie nasza Pani przepowiedziała nam przyszłość, m.in. jaki zawód będziemy wykonywać, kto pierwszy znajdzie miłość, czy też czego powinniśmy się wystrzegać. Oczywiście nie zabrakło też ustawiania bucików. 

Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały zabawy taneczne i słodki poczęstunek, który przygotowała nasza koleżanka z klasy 

Martynka Drabińska wraz ze swoją mamą.

ANDRZEJKI w I c

 Dnia 27 listopada 2015 r. w klasie I c odbyła się uroczystość z okazji zbliżających się Andrzejek.

Aby mieć siłę i energię do tańca i wróżb uczniowie samodzielnie przygotowali sobie zdrowy posiłek włączając się tym samym do akcji ,,Śniadanie Daje Moc". Celem programu jest zwiększenie świadomości dotyczącej zdrowego żywienia i roli II śniadania.

Zdrowe produkty przygotowali Rodzice, którym serdecznie dziękujemy.

opracowała Zofia Foksa

Listopadowe zabawy

 Jednym z jesiennych tematów zajęć klasie I c był teatr.
Oprócz wiedzy, którą uczniowie zdobyli na temat działalności samego teatru mieli też okazję stać się aktorami. 
Pomogły im w tym kukiełki wykonane, z pomocą rodziców, z drewnianych sztućców.       

 Dzieci zorganizowały mini-przedstawienia teatralne. 
Prym wiodły księżniczki i książęta, więc nie mogło się obyć bez balu.

Można było też złożyć zamówienie na prezent u Mikołaja. 

                                  wychowawca Zofia Foksa

UCZNIOWIE KLAS I-III RECYTUJĄ WIERSZE Z HUMOREM

24 listopada 2015 roku w bibliotece naszej szkoły odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski pt. „Humor w poezji dziecięcej”, przygotowany i przeprowadzony przez 

panią Beatę Szydłowską i Aleksandrę Wójciak.

W konkursie wzięło udział 36 uczniów, którzy zajęli trzy pierwsze miejsca w eliminacjach klasowych, byli to:

·         Kacper Bogucki, Kalina Brymerska i Martyna Drabińska – kl.1a, wych. mgr Anetta Żołyńska;

·         Filip Pałasz, Sandra Sas i Igor Szmajda – kl.1b, wych. mgr Marzena Łącka;

·         Malwina Maziarz, Nikodem Nowak i Natalia Wiernik – kl.1c, wych. mgr Zofia Foksa;

·         Tosia Adamczyk, Julia Antoszczyszyn i Paweł Dziedzic – kl. 1d, wych. mgr Wiesława Drzyzga;

·         Weronika Bzowy, Maja Kucab i Pola Napiórkowska – kl. 1e, wych. mgr Paulina Magierowska;

·         Karolina Kasprzyk, Sebastian Kowacz i Julia Magierowska – kl.2a, wych. mgr Krystyna Janas;

·         Sonia Karpowicz, Piotr Malinowski i Julia Suchojad – kl.2b, wych. mgr Mariola Mazurkiewicz;

·         Krystian głowacki, Izabela Stefan i Filip Zagrodzki  – kl.2c, wych. mgr Dorota Janowicz;

·         Nikola Doszczeczko, Zosia Krosnowska i Weronika Trafiał – kl.2d, wych. mgr Monika Szymańska;

·         Kamil Korba, Mateusz Sokołowski i Marta Wrońska – kl.3a, wych. mgr Magdalena Kolano;

·         Oliwia Celińska, Julia Grądzka i Jakub Wiernik – kl.3b, wych. mgr Aleksandra Wójciak;

·         Marcin Czuj, Izabela Kucharska, Nikola Strach i Jagoda Szemberska – kl.3c, wych. mgr Iwona Kwiatkowska;

Główne cele konkursu, to rozwijanie zainteresowań literackich i zdolności recytatorskich oraz kształtowanie kultury żywego słowa.

Gośćmi specjalnymi byli Rodzice oraz Pan dyrektor mgr Sławomir Kałużny.

W skład komisji konkursowej wchodziły Panie:

• Marta Krawczyk
• Edyta Madurska
• Leokadia Raczyńska
• Renata Szczypór

Panie oceniały uczniów w trzech kategoriach wiekowych zwracając uwagę na kulturę słowa, dobór tekstu, interpretację tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny. Uczestnicy mogli uzyskać maksymalnie 20 punktów od każdego jurora. Po wysłuchaniu wszystkich, wspaniałych interpretacji wierszy komisja wyłoniła najlepszych z najlepszych, a byli to:

   w kategorii klas pierwszych:

• I miejsce – Kacper Bogucki, kl.1a – 72 pkt. 
• II miejsce – Kalina Brymerska, kl.1a – 71 pkt.
• III miejsce – Martyna Drabińska, kl. 1a i Natalia Wiernik, kl.1c – 68 pkt.  

w kategorii klas drugich:

• I miejsce – Sonia Karpowicz, kl.2b – 79 pkt.
• II miejsce – Izabela Stefan, kl. 2c – 74 pkt.
• III miejsce – Weronika Trafiał, kl.2d – 73 pkt.  

w kategorii klas trzecich:

• I miejsce – Izabela Kucharska, kl. 3c – 76 pkt.
  II miejsce – Mateusz Sokołowski, kl. 3a, Jagoda Szemberska, kl. 3c i Marta Wrońska , kl. 3a – 74 pkt.  

Wszyscy laureaci otrzymali dyplomy i nagrody (książki z wierszami, plany lekcji, zakładki, notesiki, kolorowanki i słodycze), pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy za udział w konkursie i nagrody pocieszenia (plany lekcji, notesiki, kolorowanki i słodycze).

Sponsorami nagród była Szkoła Podstawowa w Bolkowie, Pani Bożena i Pani Barbara Łukasiewicz ze sklepu „DRINEX” oraz Pan Dawid Taraszkiewicz z apteki „Arnika”. Wszystkim sponsorom dziękujemy a LAUREATOM GRATULUJEMY.

                                                                                                              

                                                                                                   Notatkę przygotowała:                           

                                                                                                      Beata Szydłowska

 

Pasowanie na czytelnika

 W bibliotece szkolnej odbyło się Pasowanie na Czytelnika klasy pierwszej "a".

Dzieci zapoznały się z biblioteką i ogólnymi zasadami w niej obowiązującymi. 

Następnie wspólnie omówiliśmy „Prośby Książki”

„PROŚBA KSIĄŻKI”

NIE PISZ I NIE RYSUJ NIC NA MOICH KARTKACH,

BO JEŚLI MNIE ZNISZCZYSZ, NIE BĘDĘ NIC WARTA.

NIE ZAGINAJ ROGÓW I DBAJ O OKŁADKĘ,

GDY PRZERWIESZ CZYTANIE WŁÓŻ WE MNIE ZAKŁADKĘ.

NIE CZYTAJ MNIE W WANNIE ALBO PRZY JEDZENIU

ŻEBYM NIE ULEGŁA PRZYPADKIEM ZNISZCZENIU.

ZANIM PO MNIE SIĘGNIESZ, ZAWSZE UMYJ RĘCE,

A BĘDĘ CIĘ CIESZYĆ

LAT STO ALBO WIĘCEJ.

Uczniowie klasy pierwszej ochoczo złożyli obietnicę:

MY NIŻEJ PODPISANI

CZYTELNICY,

OBIECUJEMY UROCZYŚCIE

ZAWSZE DBAĆ O KSIĄŻKI I KORZYSTAĆ Z ICH MĄDROŚCI!

 Pani bibliotekarka Urszula Szmajda pasowała każdego z nich na czytelnika.

Na koniec dzieci wypożyczyły pierwszą książkę.

Zapraszamy wszystkich uczniów do „ korzystania z mądrości książek”.

opracowała Anetta Żołyńska

Konkurs Recytatorski w klasie II a

Dnia 20.11.2015 w klasie II „a” odbył się Klasowy Konkurs Recytatorski.

Głównym przesłaniem konkursu recytatorskiego  jest promowanie polskiej poezji dziecięcej oraz rozwijanie zainteresowań poetyckich i recytatorskich wśród najmłodszych.

W tym roku tematyką  wierszy był „HUMOR W POEZJI DZIECIĘCEJ”.    

Jury w składzie: pani Urszula Szmajda, pani Stanislawa Klich oraz pani Barbara Twardysko, biorąc pod uwagę interpretację utworu, poprawność i ekspresję prezentacji oraz ogólne wrażenie artystyczne, wyłoniło następujących laureatów: 
Karolinka Kasprzyk, Julia Magierowska, Sebastian Kowacz. 

Serdecznie gratulujemy laureatom.

 opracowała: Krystyna Janas

Szkolne eliminacje

W miesiącu listopadzie w naszej szkole w klasach I - III odbywały się Klasowe Konkursy Recytatorskie pod hasłem -Humor w poezji dziecięcej. 

Do wszystkich konkursów powoływana była komisja, która oceniała: kulturę słowa, dobór i tematykę tekstu, interpretację tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny. Konkursowi przysłuchiwały się wychowawczynie oraz rodzice.

Młodzi deklamatorzy wykazali się wysokim poziomem recytacji, o czym świadczyły ostateczne wyniki konkursowe. Laureaci I etapu zostali uhonorowani dyplomami oraz nagrodami książkowymi i zakwalifikowali się do II etapu szkolnego, który odbędzie się 24 listopada 2015 r. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali słodkie upominki. 

Laureaci i wyróżnieni

KLASA I a

• I miejsce - Martyna Drabińska
• II miejsce - Kalina Brymerska
• III miejsce - Kacper Bogucki 
• wyróżnieni - Sandra Tęcza, Weronika Wasiuk

 KLASA II c

• I miejsce - Krystian Głowacki
• II miejsce - Izabela Stefan
• II miejsce - Filip Zagrodzki
• wyróżnieni - Aleksandra Kałka, Nikola Czarnecka, Wioletta Raczkowska

opracowała Dorota Janowicz

Anetta Żołyńska

WIELKIE ŚNIADANIE:)

Dnia 06.11.2015 roku  w  klasie II ,,c” gościliśmy pielęgniarkę szkolną Panią Jolantę Brandt,

która przeprowadziła ważną pogadankę na temat „Śniadanie dla zdrowia. Talerz zdrowia”. Zajęcia prowadzono metodą warsztatową na podstawie „ Programu  Edukacyjnego pod  hasłem „Śniadanie daje moc”. Uczestniczyło w nich 19 uczniów. Podczas zajęć realizowano następujące zagadnienia:

 -,,Co to jest zdrowie?”

-,,Od czego zależy nasze zdrowie?”

  Szczególną uwagę zwrócono na ,, zdrowe odżywianie się”, które ma istotny wpływ na styl życia. Głównym aspektem zajęć było motto życiowe :,,Trzymaj formę !” Uświadomiono uczniom , że aktywność fizyczna to podstawa , na którą  składa się TALERZ ZDROWIA ,czyli spożywanie określonej ilości dziennego zapotrzebowania  produktów zbożowych, białkowych, mlecznych, tłuszczów, warzyw i owoców oraz płynów ( około 2 litry) w formie 5 porcji – posiłków dnia.  

Uczniowie tworzyli w grupach hasła o właściwym żywieniu, wypisywali produkty bogate w witaminy i sole mineralne niezbędne do prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu. Następnie uczniowie uzupełniali karty pracy zdobytymi informacjami oraz kolorowali tylko te produkty,  które należy spożywać, aby być zdrowym. Przerywnikiem były zabawy ruchowe. W kolejnej części zajęć odbyły się zajęcia praktyczne, które polegały na wykonaniu  z owoców krajowych i egzotycznych pomysłowych szaszłyków owocowych. Wykonane prace kulinarne okazały się bardzo pomysłowe i estetyczne. Dokonano  własnych prezentacji oraz degustacji i oceny każdej pracy.

 Po efektywnej pracy uczniowie przystąpili do konsumowania swoich owocowych szaszłyków. Zajęcia zakończono wykonaniem prac plastycznych,  pt. ,,Talerz zdrowia”, „Piramida żywności”, „Owocowe szaszłyki”. Po wykonaniu prac i wywieszeniu rysunków dokonano podsumowania zajęć i wyciągnięto następujące wnioski: „Owoce i warzywa to zdrowie i uroda”. Poprzez ciekawe zajęcia warsztatowe uczniowie uporządkowali i poszerzyli informacje na temat zdrowia.

                                                                                                   opracowała Dorota  Janowicz

CZYTAM SOBIE W BIBLIOTECE

W dniu 20.10.2015r. klasa II ,,c” Szkoły Podstawowej w Bolkowie wybrała się na wycieczkę do Biblioteki Publicznej w Bolkowie. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach otwartych:. „Szarka i wilki” na podstawie książki Ewy Nowak pt. „Szarka” w ramach projektu „Czytam sobie w bibliotece”, które poprowadziła Pani Renata Szczypiór – pracownik biblioteki z pomocą wychowawczyni klasy oraz współpracowników biblioteki.

  Pierwsza część zajęć była w formie zabawowej. Uczniowie wyobrażali sobie, że znajdują się

  w lesie, wydając różne dźwięki: zwierząt, roślin, wiatru oraz tropiły po tropach ślady wilków,

  aż dotarły do Szarki. 

Druga część zajęć to poznanie historii wilczycy oraz tworzenie wspólnej opowieści. Dzieci czytają fragmenty tekstu książki, które opisują przygody Szarki w domu Gabrysi. Podają pomysły na własny tytuł opowiadania i notują na kartce. Tworzą ilustracje. Następnie angażują się w scenki z elementami dramy  - prezentują w grupach wydarzenia, które najbardziej utkwiły każdemu w pamięci, wykorzystując magiczne pudełko scenograficzne z rekwizytami. Kolejnym etapem pracy było ulepienie z plasteliny bohaterów opowiadania. Pomysłów i zaangażowania nie brakowało. Utworzono zbiorową wystawę własnej twórczości.

  Na zakończenie zajęć odbyła się rozmowa o wilkach w celu sprawdzenia wiedzy na temat:

  „Co jedzą wilki, gdzie mieszkają, czy lubią wędrówki, jaki prowadzą tryb życia, w jakim

  języku rozmawiają ze sobą, czy są pod ochroną” na podstawie  książek, czasopism, ilustracji.

  W nagrodę  za aktywne działania uczniowie otrzymali Teczkę „Czytam sobie w bibliotece”

  z dyplomem, naklejkami oraz serią kolorowanek do książek autorstwa Ewy Nowak.

     Podsumowaniem wycieczki było wspólne podziękowanie oraz zobowiązanie uczniów do bycia dobrym czytelnikiem.

              Wycieczkę klasową zorganizowała wychowawczyni kl. II „c” Dorota Janowicz.