Wycieczka do Sudeckiej Zagrody Edukacyjnej

                  Dnia 05 grudnia 2019 r. uczniowie z klas Ic i II a z wychowawczyniami  Irminą Stercz i Anettą Żołyńską wybrały się na wycieczkę do Sudeckiej Zagrody Edukacyjnej w Dobkowie. 

Na początek dzieci obejrzały film 3D o powstaniu Sudetów. Sudecka Zagroda to miejsce, w którym wiedza i umiejętności przekazywane są w sposób interaktywny i samodzielnie przeprowadzonych doświadczeniach. Poprzez zabawę i dzięki wykorzystaniu nowoczesnych technologii dzieci poznawały dziedzictwo geologiczne 

Krainy Wygasłych Wulkanów. 

Nasi młodzi przyrodnicy mieli okazję obejrzeć kolekcję skał i minerałów z naszego regionu, dowiedzieć się jak powstały agaty, ruchy płyt tektonicznych, doświadczyć „trzęsienia ziemi”, obejrzeć film o wybuchu wulkanu. Sprawdzali, gdzie nie powinno się budować domów, aby nie zniszczyła ich powódź, dzięki interaktywnej makiecie rzeki. W Sali Wulkanów oglądali miniaturowy gejzer, zaglądali do wnętrza Fudżijamy i innych wulkanów. Największą atrakcją była możliwość przebywania na symulatorze trzęsienia ziemi oraz warsztaty w laboratorium, gdzie dzieci mogły robić różne doświadczenia.  

Wycieczka była bardzo ciekawa i udana.

 

                                      

 

opracowanie Irmina Stercz

BARBÓRKA - wyjątkowi goście w szkole

 Dzień Górnika– tradycyjne święto górnicze, obchodzone w Polsce 4 grudnia, w dniu św. Barbary patronki trudnej pracy. Poza górnikami Barbórkę obchodzą także geolodzy i inne osoby wykonujące zawody związane z poszukiwaniem paliw kopalnych.

4 grudnia na zaproszenie uczniów klasy I c i II a do Szkoły Podstawowej w Bolkowie przybyli górnicy z Kopalni Bazaltu.

  Nasi goście omówili poszczególne elementy górniczego stroju galowego. Dowiedzieliśmy się, że nakrycie głowy nazywa się czako, na którym z przodu widnieje godło górnicze haftowane złotą nicią a na niej widnieje wieniec laurowy oraz dwa skrzyżowane ze sobą najstarsze narzędzia górnicze: żelazko( kilof) i pyrlik( młot).

  Z lewej strony czako ozdobione jest pióropuszem z kogucich piór. Pióropusz to symbol miotełki z ptasich piór, którą dawniej górnik wymiatał drobny gruz z otworów strzałowych. Kolor pióropusza zależy od stopnia górnika.

   Górnicy podzielili się z dziećmi wiedzą na temat ciężkiej pracy w kopalni oraz odznaczeń i militari górniczych , takich jak: barda, szpada. Przywieźli prezentację multimedialną przedstawiające górników przy pracy, maszyny i urządzenia potrzebne do pracy odkrywkowej. Uczniowie mieli okazję zapytać górników o interesujące ich sprawy. Pytań było wiele, między innymi pytały o niebezpieczeństwa grożące górnikom, jakie surowce wydobywają górnicy, jaką szkołę trzeba ukończyć, by zostać górnikiem ... 

Nasi goście zapoznali uczniów z pracą górników odkrywkowych, ale też przybliżyli pracę górników  wydobywających inne surowce min.: sól, węgiel, rudy żelaza i miedzi.

      Na zakończenie spotkania dzieci podziękowały za tak miłą wizytę złożyły życzenia i wręczyły skromny upominek.

opracowanie Irmina Stercz

Andrzejki w I c

Dnia 28 listopada uczniowie klasy I c obchodzili Andrzejki. Odbyła się dyskoteka przy światłach projektora i przy dobrej muzyce. 

Poza muzyką, tańcami i świetną zabawą, uczniowie mieli okazję sprawdzić co przyniesie im przyszłość korzystając z usług wróżki, która za pomocą kilku wróżb  przepowiadała przyszłość. Uczniowie chętnie  uczestniczyli w zabawach, przekłuwali serca z imionami, poznawali przyszłe zawody, układali buty, odczytywali wróżby z babeczek  itp. Ponadto, każdy miał okazję w tradycyjny sposób uczcić Andrzejki  biorąc udział w specjalnych zabawach andrzejkowych. Na każdego uczestnika dyskoteki czekała słodka niespodzianka.

 Każdy uczeń otrzymał gałązkę wiśni, która z nich zakwitnie w Nowy Rok 

temu spełnią się wróżby andrzejkowe.

     Wszyscy czekamy na kolejną zabawę…

                                                                                                                         opracowanie Irmina Stercz

Przedstawienie teatralne „Pinokio”

       3 grudnia uczniowie klasy Ic obejrzeli przedstawienie teatralne wystawiane w Domu Kultury w Bolkowie spektakl pt. „Pinokio” przygotowany przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa to pełna muzyki, tańca, śpiewu i humoru opowieść o niezwykłych przygodach drewnianego pajacyka. 

Pinokio podczas barwnej, pełnej niespodzianek podróży, poddaje próbie swoją odwagę, lojalność i uczciwość w walce o to, by stać się prawdziwym chłopcem. Obok wspaniałej gry aktorskiej, przepięknej scenografii i kostiumów, widzowie mieli także okazję zobaczyć niezwykle widowiskowe efekty świetlne. Magia teatru sprawiła, że wszyscy uczniowie jak zaczarowani, z ogromnym skupieniem, obejrzeli  przedstawienie i jeszcze po powrocie do szkoły wspominały niezwykłe przygody drewnianego pajacyka. 

Na scenie  pojawił się św. Mikołaj, który złożył  życzenia wszystkim uczniom oraz przekazał  wychowawcy słodki upominek dla całej klasy.

opracowanie Irmina Stercz

,,Hokus pokus, czary mary , niech się spełnią andrzejkowe czary”

Takie magiczne zaklęcia towarzyszyło uczniom klasy 1b w piątek 29.11.2019 r.  Tego dnia pierwszaki przeniosły się w zaczarowany świat magii i wróżb. 

Wszyscy chętnie i z wielkim podekscytowaniem uczestniczyli w zabawach i wróżbach. Każdy różnymi sposobami próbował poznać swoją przyszłość. A to za pomocą monet wrzucanych do wody, serduszek z imionami, losowaniem karteczek z zawodem, rzutami kostką do gry albo kubeczkami z ukrytymi pod nimi przedmiotami lub wyścigiem butów do progu drzwi. Nie  zabrakło także tańców i wygibasów. Na koniec spotkania każdy uczestnik wylosował słodką babeczkę z ukrytą w środku wróżbą.

            Andrzejkowe wróżby dostarczyły wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

 

 

 opracowanie: Magdalena Kolano.

Sukces sportowy w II a

Miesiąc listopad, to kolejny miesiąc spotkań reprezentantów klas II i III Szkoły Podstawowej w cyklicznych zawodach sportowych organizowanych przez Dom Kultury w Bolkowie. Szczęście nas nie opuszczało i wykorzystaliśmy swoje umiejętności i wiadomości.

 To kolejny sukces sportowy klasy II a.

Klaudia Łukaszewska
 Marcel NiewiarowskiZuzanna Pustuła
 Zofia AdamczykAnna Kostera
 Dawid Drulak
Michał Lis

                                                                                      opracowanie Anetta Żołyńska

Andrzejkowe wróżby

Jak co roku, ostatniego dnia listopada nadchodzi magiczny i jedyny dzień w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem czarów i magii ... oraz wróż.    To dzień andrzejkowy, który jest doskonałą okazją do cudownej zabawy.

Dziś w klasie II a odbyła się zabawa andrzejkowa. Wszyscy się postarali, przynieśli coś słodkiego, a Marcel Filimoniak, Klaudia Łukaszewska, Kinga Pancewicz, Zuzanna Pustuła, Martyna Wyrwa i Seweryn Żurowski przygotowali wróżby. 

Zabawa rozpoczęła się tradycyjnym "rzędem butów", która pozwoliła ustalić, kto pierwszy wyjdzie za mąż. Nie zabrakło też balonów, serduszek i kart w wróżbami przepowiadającymi nam miłość, przyjaźń oraz zawody w przyszłości. Czy wróżby się spełnią? Przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły nam one wiele radości i były okazją do wspaniałej wspólnej zabawy. Na koniec zasiedliśmy do wspólnego poczęstunku. Słodkości były pyszne. 

To był super dzień!

 opracowanie Anetta Żołyńska

Pluszowe misie w II a

Dzień Pluszowego Misia to święto, które od kilku lat stało się bardzo popularne w naszej szkole.

25 listopada, bo tego dnia obchodzone jest to święto, naszą klasę i szkołę opanowały pluszowe zabawki. Tego dnia każde dziecko przyszło do klasy ze swoim przyjacielem - misiem. 

W tym roku szkolnym zgromadziliśmy, aż 122 misie. 

Brawo dla nas!

opracowanie Anetta Żołyńska

UCZNIOWIE KLAS I-III RECYTUJĄ WIERSZE O EKOLOGII

  

26 listopada 2019 roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski pt. „EKOLOGICZNY ŚWIAT”, przygotowany i przeprowadzony przez Panią Beatę Szydłowską, Krystynę Janas i Marlenę Sobczyk.

            W konkursie wzięło udział 27 uczniów, którzy zajęli trzy pierwsze miejsca w eliminacjach klasowych, byli to:

·        Alan Kosiński, Lena Nowakowicz i Nikola Słaby - kl. 1a, wych. mgr Aleksandra Wójciak;

·        Klaudia Andrzejewska, Milena Nazarko i Wojciech Oleksy - kl. 1b, wych. Magdalena Kolano;

·        Igor Cygan, Julia Dec i Julia Kulik - kl. 1c, wych. Irmina Stercz;

·        Zosia Adamczyk, Gabrysia Drzyzga i Kinga Pancewicz – kl. 2a, wych. mgr Anetta Żołyńska;

·        Karol Bednarski, Fabian Kubacki i Wiktoria Woźniak – kl. 2b, wych. mgr Marzena Łącka;

·        Maja Krawczuk, Agnieszka Szreter i Ula Zawrotnik – kl. 2c, wych. mgr Natalia Kasprzyk;

·        Malwina Klepek, Igor Nowakowski i Lena Żołądkiewicz – kl. 3a, wych. mgr Krystyna  Janas;

·        Julia Kowalska, Paweł Szywała i Kasia Tyrpak-Argyelan – kl. 3b, wych. mgr Iwona Kwiatkowska;

·        Oliwia Cwanek, Lena Deja i Maja Górska – kl. 3c, wych. mgr Dorota Janowicz;

Celem tegorocznego konkursu było propagowanie ochrony środowiska wśród uczniów, upowszechnianie kultury języka polskiego, rozbudzanie zainteresowania poezją współczesną oraz rozwijanie recytatorskich i aktorskich uzdolnień dzieci.

W skład komisji konkursowej wchodziły Panie:

• Marta Krawczyk
• Zofia Foksa
• Leokadia Raczyńska
• Edyta Żołyńska

Panie oceniały uczniów w trzech kategoriach wiekowych zwracając uwagę na kulturę słowa, dobór tekstu, interpretację tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny. Uczestnicy mogli uzyskać maksymalnie 20 punktów od każdego jurora. Po wysłuchaniu wszystkich, wspaniałych interpretacji wierszy komisja wyłoniła najlepszych z najlepszych, a byli to: 

w kategorii klas pierwszych:

I miejsce - Lena Nowakowicz, kl. 1a - 80 pkt.

II miejsce - Julia Dec, kl. 1c - 70 pkt.

III miejsce - Milena Nazarko,kl. 1b - 69 pkt.

·       

        w kategorii klas drugich:

I miejsce – Gabriela Drzyzga, kl.2a – 78 pkt. 

II miejsce – Wiktoria Woźniak, kl. 2b – 74 pkt. 

III miejsce – Fabian Kubacki, kl.2b – 72 pkt.

        w kategorii klas trzecich:

I miejsce – Julia Kowalska, kl.3b – 79 pkt.

II miejsce – Maja Górska, kl. 3c - 78 pkt.

III miejsce – Katarzyna Tyrpak-Argyelan, kl.3b – 77 pkt.

Wszyscy laureaci i uczestnicy otrzymali dyplomy, nagrody książkowe o ekologii, kolorowanki i drobne upominki od sponsorów. 

Nagrody książkowe i kolorowanki zakupiono z funduszy szkolnych, a słodycze i poczęstunek przekazali sponsorzy:

- Pani Aleksandra Struś – sklep spożywczy PHU „CHO NO TU”,

- Państwo Pawlakowie - Firma „Darmax”,

- Pani Małgorzata Michalska - piekarnia,

- SUPER BABCIA IP,

- Lokalna Grupa Działania "Partnerstwo Kaczawskie"

Wszystkim sponsorom dziękujemy a LAUREATOM GRATULUJEMY.

                                                                                                              

                                                                                                   Notatkę przygotowała:                          

                                                                                                      Beata Szydłowska 

Jesienne nastroje

Uczniowie klasy I c i II a pod opieką p. Irminy Stercz i p. Anetty Żołyńskiej wzięli udział w powiatowym konkursie plastycznym pt. "Kolory jesieni". Jesienne nastroje, obserwacje i spostrzeżenia zostały przelane na papier, przy wykorzystaniu różnorodnych technik plastycznych. Prace przedstawiały naturalne barwy jesieni, zachwycały swoim wyglądem i indywidualnością.

 Galeria prezentowała się znakomicie.
                                              Wyróżnienia otrzymali: 

KLASA I c
Lena Bilska
Zuzanna Bustrycka

KLASA II a  

•      Zofia Adamczyk

•         Ania Kostera
• •    Marcel Niewiarowski

opracowanie Anetta Żołyńska

,,DZIECKA PRAWA – MOJA SPRAWA”

W środę 20 listopada w klasie I b także  obchodzono Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF.

 W tym dniu pierwszaki ubrane były w kolorze niebieskim, co nawiązuje do  koloru organizacji UNICEF. Uczniowie wzięli udział w zajęciach dotyczących właśnie  praw dzieci. Najpierw obejrzeli prezentację dotyczącą Praw Dziecka, a następnie wspólnie wykonali plakat nawiązujący do tematu. Z wielkim zaangażowaniem układano puzzle, z których kolejno powstawały ilustracje dotyczące poszczególnych praw dzieci. Każdy uczeń zostawił  ślad na plakacie, odbijając swoją dłoń. Dłoń, która ma symbolizować głos dzieci, a  dorośli powinni umieć tego głosu słuchać.

 Opracowała: M. Kolano

PRAWA DZIECKA

Konwencja o prawach dziecka uchwalona 20.11.1989 roku przez Organizację Narodów Zjednoczonych, to najważniejszy dokument dotyczący praw dzieci na świecie. Mówi o tym, że każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa - prawa dziecka. Inicjatorem powstania Konwencji była Polska i to nasz kraj przedłożył jej pierwszy projekt. Do dziś Konwencja jest najszerzej ratyfikowanym na świecie dokumentem z zakresu praw człowieka.

20 listopada 2019 r. w obchody 30 rocznicy uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka włączyła się także nasza szkoła. 

Tego dnia w klasie II a zorganizowane zostały specjalne zajęcia edukacyjne. 

Uczniowie dowiedzieli się jakie prawa przysługują dzieciom na całym świecie. Symbolicznym kolorem tego dnia był kolor niebieski i tak właśnie prezentowaliśmy się podczas zajęć. Oglądaliśmy prezentacje multimedialne, czytaliśmy listy innych dzieci, wykonaliśmy czapeczki z logo UNICEF.  Razem wyśpiewaliśmy piosenkę pt. "Prawa Dziecka" , która zawierała cenne wskazówki dla nas wszystkich. 

Tego dnia zdobyliśmy nową wiedzę przydatną nam na całe nasze przyszłe życie.

opracowanie Anetta Żołyńska