Życie w średniowiecznych zamkach.

W klasie III a odbyliśmy cykl zajęć, na których mieliśmy okazję poznać historie z przeszłości. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek z życia rycerzy. Kot mógł zostać rycerzem? Jaki powinien być rycerz doskonały? Na czym polegało pasowanie na rycerza, co wówczas otrzymywał? Poznaliśmy najważniejsze cechy charakterystyczne zamków, a następnie zabraliśmy się wszyscy do tworzenia makiet zamków, zwracając uwagę na to , by posiadały one elementy obronne - mury, wieże, baszty, bramy, mosty zwodzone, fosy...